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“各加盟共和国所辖地域与相应的民族分布地区的某种重合,使得地方与中央的权限之争由来已久地打上了民族的烙印”。把各少数群体认定为“民族”并为他们建立各自的“自治共和国”,其初衷是为了促进民族平等,从制度上限制大民族的民族主义,动机当然非常好,但是实践的...
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东亚国家在现代教育体系本来就有的普鲁士的基因,再加上了东亚儒家和科举传统。 而对于有的国家来说,可以说又加上了苏联式教育的实用速成导向和思想灌输功能。...
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阿拉伯军官往往搞的是“拆分式”教学,弄得操炮的不大懂驾驶,开坦克的又不大懂如何开炮。但如果不这样,又怎样保证军官在下属面前像是样样都懂的权威呢?
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77、78、79级的大学生通常被称为“新三届”,即恢复高考后的三届大学生,当时的平均录取率不到5%。他们普遍经历过底层历练、个性坚毅、能吃苦。他们当中,许多人后来成为了各领域的带头人和中坚力量。
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